Pendidikan Islam Melalui Penguatan Ranting Muhammadiyah Bagek Kembar Kelurahan Tanjung Karang Permai

Abstract

Pendidikan Islam memiliki peran penting dalam membentuk karakter, spiritualitas, dan kualitas kehidupan masyarakat. Penguatan Ranting Muhammadiyah sebagai organisasi dakwah di tingkat akar rumput menjadi salah satu strategi untuk mengoptimalkan pelaksanaan pendidikan Islam berbasis komunitas di tengah tantangan globalisasi, digitalisasi, dan perubahan sosial. Penelitian ini bertujuan menganalisis peran Ranting Muhammadiyah dalam memperkuat pendidikan Islam serta mengidentifikasi strategi pengembangannya yang relevan dengan kebutuhan masyarakat kontemporer. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif melalui studi kepustakaan dengan menganalisis berbagai buku, artikel ilmiah, dan dokumen yang berkaitan dengan pendidikan Islam dan gerakan Muhammadiyah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penguatan Ranting Muhammadiyah mampu mengintegrasikan fungsi dakwah, kaderisasi, pembinaan keagamaan, pendidikan nonformal, dan pemberdayaan masyarakat sehingga berkontribusi terhadap penguatan karakter religius, kepemimpinan, serta partisipasi sosial masyarakat. Penelitian ini menyimpulkan bahwa Ranting Muhammadiyah merupakan pilar strategis dalam mewujudkan pendidikan Islam yang berkelanjutan, adaptif, dan berorientasi pada pemberdayaan umat. Novelty penelitian ini terletak pada pengembangan konsep Ranting Muhammadiyah sebagai ekosistem pendidikan Islam berbasis komunitas yang mengintegrasikan pendidikan formal, nonformal, dan informal melalui sinergi dakwah, kaderisasi, pemberdayaan masyarakat, dan transformasi digital.